Новини
МВПІ коли «все відомо»
Наша попередня стаття була присвячена тестам на знання відомого рішення, що доцільно використовувати у випадку наявності нерозголошених слідством деталей. Ця ж дозволить вам зрозуміти, як працюють поліграфологи – прихильники української модифікації методики виявлення прихованої інформації (далі – МВПІ) у випадку, коли респондент у силу різних обставин (розголошення, залученості до процесів, що підлягають розслідуванню) володіє інформацією щодо обставин вчинення проступку, злочину. Подібний підхід ми використовуємо і при проведенні експертиз або експертних досліджень.
У таких ситуаціях перевага МВПІ полягає, насамперед, в тому, що версія-алібі респондента має таку ж силу і такий же вплив на результат, як і звинувачувальна версія слідства. При чому це дійсно версія людини, що відображена у конкретному питанні тесту, а не просто відповідь «ні» на питання, що відображає позицію сторони звинувачення.
Ми переконані, що фізіологічні реакції на питання, які відображають версію звинувачення, потрібно порівнювати не з реакціями на контрольні питання, що є результатом творчості поліграфолога, а з реакціями на питання, яке відображає версію-алібі людини.
При складанні опитувальника слід неухильно дотримуватися методичних вимог МВПІ: використовувати батареї тестів перевірки версій, змінювати у тестах кількість і місце розташування релевантних питань, зберігати семантику релевантних питань при зміні їх сонорики.
ФАБУЛА
«А» – це підприємство, з якого було викрадення.
«Б» – це назва викраденого товару.
ПІБ – працівник підприємства, який, у тому числі, відповідає за збереження матеріально-технічних цінностей. У випадку непричетності повинен був дізнатися про крадіжку «Б» від співробітників служби безпеки і не раніше квітня. «Б» могли вкрасти за його потурання або нахабно, буквально у нього з-під носа.
Питання на вирішення поліграфолога:
Питання 1: Чи виявляються у ході дослідження з використанням комп’ютерного поліграфа у ПІБ значущі реакції, які свідчать, що він знав про крадіжку продукції «Б» під час її вчинення?
Питання 2: Чи виявляються у ході дослідження із використанням комп’ютерного поліграфа у ПІБ значущі реакції, які свідчать, що він не перешкодив крадіжці продукції «Б» через вказівку керівника?
Питання 3: Чи виявляються у ході дослідження із використанням комп’ютерного поліграфа у ПІБ значущі реакції, які свідчать, що він не перешкодив крадіжці продукції «Б» через те, що отримав від викрадачів гроші?
Тести для розкриття питання 1:
Тест. Якщо це «Б» дійсно вкрали з А., то на якому етапі?
X
O Ще до того, як «Б» поставили на А.?
N1 Ще до того, як його завезли на центральний склад?
R1 Тоді, коли «Б» лежало в мішках на центральному складі?
R2 Тоді, коли мішки з «Б» виносили зі складу?
R3 Із вантажівки по дорозі від складу до поля?
R4 На полі, з мобільного складу, з якого видавали «Б»?
R5 На полі перед засипанням у сівалку?
R6 Із сівалки, коли зекономлене «Б» витягли після завершення робіт?
R7 Із мобільного складу, коли забрали невисіяне «Б»?
R8 «Б» вкрали на невідомому вам особисто етапі?
XX
Тест. У якому місяці ви дізналися про крадіжку «Б»?
X
O Про крадіжку «Б» знали ще у грудні?
N1 Про крадіжку «Б» знали ще у січні?
R1 Про крадіжку «Б» знали ще у лютому?
R2 Про крадіжку «Б» знали ще у березні?
R3 Його версія – про крадіжку «Б» взнали у квітні?
XX
Тест. Від кого ви дізналися про крадіжку «Б»?
X
O Про крадіжку «Б» взнали від зоотехніка?
N1 Про крадіжку «Б» взнали від ветеринара?
R1 Про крадіжку «Б» взнали від людей, які його вкрали?
N2 Про крадіжку «Б» взнали від працівників ферми?
R2 Про крадіжку «Б» знаєте, бо самі причетні до викрадення?
N3 Про крадіжку «Б» взнали від секретаря сільради?
R3 Його версія – від працівників служби безпеки?
XX
Тести для розкриття питання 2:
Тест. Чому ви не перешкодили крадіжці «Б»?
X
O Ви були на лікарняному?
N1 Ви передоручили свої обов’язки іншому працівнику, а той не справився?
R1 Керівник дав вам вказівку не звертати увагу на зловживання агрономів?
R2 Ви мали особисті домовленості із викрадачами посівного матеріалу?
R3 Ви отримали від керівника вказівку закрити очі на зловживання агрономів?
R4 Ви були в змові із розкрадачами посівного матеріалу?
N2 Бо вас на час посівної відправили у відрядження в іншу область?
R6 Його версія – бо ви про неї нічого не знали?
XX
Тест. Чому ви не завадили крадіжці «Б»?
X
O Ви в той період хворіли?
N1 У вас в той період були проблеми в родині?
R1 Із вами хтось домовився, що ви не помітите крадіжку «Б»?
R2 Ви і подумати не могли, що злодії виявляться такими наглими?
R3 Ви комусь обіцяли не помітити крадіжку «Б»?
R4 Ви в той момент їздили між селами?
R5 Ви не завадили крадіжці «Б» через домовленість із крадієм?
R6 Ви в той момент їздили між полями?
R7 Ви не завадили крадіжці «Б» через вказівку керівництва?
R8 Ви просто фізично не могли бути всюди одночасно?
R9 Його версія – ви не бачили, коли «Б» крали?
XX
Тест. Як стала можливою крадіжка «Б»?
X
O Ця крадіжка стала можливою, бо тоді замість вас призначили іншого?
N1 Бо ви були у відпустці?
R1 Бо ви свідомо покривали злодіїв?
R2 Бо керівник дав вам вказівку не помічати її?
R3 Бо ви проявили звичайну халатність?
R4 Бо ви були перевантажені на роботі?
R5 Бо ви помагали злодіям?
R6 Бо не помітили її за вказівкою керівника?
R7 Бо ви неумисно погано виконали свої обов’язки?
R8 Бо ви просто фізично не встигаєте бути всюди?
R9 Його версія – через недостатню кількість працівників ...?
XX
Тести для розкриття питання 3:
Тест. Що вас пов’язує із ситуацією з «Б»?
X
O Тільки те, що ви працюєте в А.?
N1 Тільки те, що збереження «Б» було у вашій зоні відповідальності?
R1 Те, що ви на ситуації з «Б» заробили «ліві» гроші?
R2 Те, що зараз через крадіжку «Б» відносно вас проводиться службове розслідування?
R3 Те, що з продажу «Б» «на ліво» ви отримали свою частку грошей?
R4 Те, що відносно вашої професійності тепер виникли сумніви?
R5 Те, що вас тепер можуть підозрювати у змові з крадіями?
XX
Тест. Що ви отримали внаслідок ситуації з «Б»?
X
O Додатковий вільний час?
N1 Відсторонення від виконання службових обов’язків?
R1 Якісь грошові виплати від продавців тіньового ринку?
R2 Необхідність надавати пояснення керівникам «А»?
R3 Свою частку грошей від людей, які в А. вкрали «Б»?
R4 Необхідність писати пояснювальні записки?
R5 Його версія – нічого, окрім проблем і переживань?
XX
